Selamat Bercuti & Selamat Hari Raya

Pejam celik, pejam celik dah sampai ke penghujung bulan Ramadhan, fajar Syawal terbit insyaallah pada hari Jumaat.. Dikesempatan ini saya dan Cikgu Rusyawati ingin mengucapkan selamat hari raya, maaf zahir batin jika kami tersalah kata, terlanjur bicara kepada semua pelajar2 ICT TIGS yang beragama Islam. Kami doakan agar kamu semua dapat menyambut hari lebaran dengan penuh kesyukuran dan kegembiraan bersama keluarga. Namun begitu seeloknya jika kita bersederhana dan tidak berlebih-lebihan, bahagikan masa untuk mengulangkaji pelajaran kerana perjuangan anda masih belum selesai.

Tahniah ! TIGS menang...

Tahniah kepada Nur Farahin, Nadhirah dan Koh Jin Lee kerana telah mendapat tempat pertama Pertandingan Multimedia Bertemakan 1 Malaysia yang diadakan di IPTHO semalam (3 Ogos 2010). Ucapan terima kasih kepada Cik Syahrul, Pn Norazah dan pelajar-pelajar yang menjadi pelakon dalam video klip yang diambil. Hadiah pula agak lumayan, mereka menerima hamper, pendrive 8 G, buku, pen dan beg serta sijil manakala pihak sekolah pula menerima sebuah printer HP. Tahniah !

Programming

What is Flash Memory?

Flash memory (sometimes called "flash RAM") is a type of constantly-powered nonvolatile memory that can be erased and reprogrammed in units of memory called blocks. It is a variation of electrically erasable programmable read-only memory (EEPROM) which, unlike flash memory, is erased and rewritten at the byte level, which is slower than flash memory updating. Flash memory is often used to hold control code such as the basic input/output system (BIOS) in a personal computer. When BIOS needs to be changed (rewritten), the flash memory can be written to in block (rather than byte) sizes, making it easy to update. On the other hand, flash memory is not useful as random access memory (RAM) because RAM needs to be addressable at the byte (not the block) level.

Flash memory gets its name because the microchip is organized so that a section of memory cells are erased in a single action or "flash." The erasure is caused by Fowler-Nordheim tunneling in which electrons pierce through a thin dielectric material to remove an electronic charge from a floating gate associated with each memory cell. Intel offers a form of flash memory that holds two bits (rather than one) in each memory cell, thus doubling the capacity of memory without a corresponding increase in price.

Flash memory is used in digital cellular phones, digital cameras, LAN switches, PC Cards for notebook computers, digital set-up boxes, embedded controllers, and other devices.

Zip Drive...

A Zip drive is a small, portable disk drive used primarily for backing up and archiving personal computer files. The trademarked Zip drive was developed and is sold by Iomega Corporation. Zip drives and disks come in two sizes. The 100 megabyte size actually holds 100,431,872 bytes of data or the equivalent of 70 floppy diskettes. There is also a 250 megabyte drive and disk. The Iomega Zip drive comes with a software utility that lets you copy the entire contents of your hard drive to one or more Zip disks.

In addition to data backup, Iomega suggests these additional uses:

• Archiving old e-mail or other files you don't use any more but may want to access someday
• Storing unusually large files, such as graphic images that you need infrequently
• Exchanging large files with someone
• Putting your system on another computer, perhaps a portable computer
• Keeping certain files separate from files on your hard disk (for example, personal finance files)

The Zip drive can be purchased in either a parallel or a Small Computer System Interface (SCSI) version. In the parallel version, a printer can be chained off the Zip drive so that both can be plugged into your computer's parallel port.

Kesihatan amat penting....

Assalamualaikum dan salam sejahtera, salam satu Malaysia semua pelajar ICT yang dikasihi...

Lama cikgu tak dapat hadir ke sekolah kerana telah terkena sakit mata..., sakit mata memang lambat nak pulih mudah-mudahan saya doakan semua pelajar tidak dijangkiti dengan penyakit tersebut dan untuk itu anda perlu menjauhkan diri daripada individu yang mengidap sakit mata kerana ia boleh berjangkit dengan mudah. Kalau terkena bayangkan berapa banyak kelas yang anda tertinggal dan ianya merugikan.

Untuk makluman semua lawatan ke UTHM yang cikgu war-warkan telah pun penuh, kalau boleh saya nak bawa anda semua tapi apakan daya pihak UTHM telah menghadkan hanya 30 peserta sahaja untuk satu sekolah.

Makluman kedua ialah sesiapa yang berminat untuk menyertai pertandingan mencipta laman web sekolah anjuran UTM bolehlah berjumpa dengan saya untuk maklumat lanjut. Saya mengalakkan pelajar tingkatan 4 untuk menyertainya kerana ianya memerlukan waktu yang banyak untuk merekabentuk dan mengisi bahan dalam web. Tarikh tutup pertandingan tersebut ialah pada akhir Jun 2010. Ianya boleh secara individu atau berkumpulan.

Sekian.

LAWATAN KE UTHM - PROGRAM WORLD INFORMATION SOCIETY DAY

Assalamualaikum dan salam sejahtera semua pelajar ICT yang dikasihi,

Kali ini cikgu ingin memaklumkan kepada semua bahawa pada 17 Mei 2010 pihak UTHM akan mengadakan Program World Information Society Day sempena sambutan International Day UNESCO. Program tersebut diadakan untuk meningkatkan kesedaran tentang bagaimana teknologi maklumat dan komunikasi (ICT) dapat bermanfaat bagi masyarakat dan ekonomi. Justeru itu cikgu mengalu-alukan semua pelajar ICT untuk menyertai program tersebut dan hanya 30 pelajar terawal menulis nama di papan kenyataan makmal ICT sahaja yang akan pergi. Ini kerana pihak UTHM menghadkan satu sekolah 30 orang pelajar.

Antara acara yang diadakan pada program tersebut ialah pameran projek pelajar, penyelidikan staf, promosi mengenai universiti, kuiz dan peraduan. Selain itu pengunjung akan berpeluang mendengar ceramah bertajuk "Creating A Well-Informed Society". Program tamat pada jam 1.00 pm. Sekian untuk makluman.

Update blog cepat...dapat hadiah !!!

Salam semua pelajar ICT yang disayangi.

Nampaknya kebanyakkan blog dibiarkan terbengkalai! Sepatutnya anda update sekurang-kurangnya 1 kali seminggu. Sepatutnya anda gunakan blog untuk menambahkan kefahaman anda dalam subjek ICT. Sepatutnya anda menggunakan blog untuk membuat refleksi diri anda sepanjang belajar subjek ICT. Sepatutnya anda menggunakan blog untuk anda berkongsi ilmu atau pengetahuan baru yang mungkin anda temui dalam anda mempelajari subjek ICT. Bukankah subjek ICT satu subjek yang dinamik dan sentiasa ada perkembangan terbaru? Adakah anda bersama-sama arus perubahan itu? Atau anda masih anda yang dulu - belajar hanya untuk lulus peperiksaan? Untuk itu cikgu menawarkan hadiah kepada 5 blog terbaik dan terkini serta menyajikan dengan bahan-bahan yang menarik dan berguna. Anda bebas untuk menulis dalam blog anda tetapi mestilah dalam ruang lingkup ICT dan syarat kedua ialah blog anda mesti sentiasa dikemaskini. Saya akan memantau sepanjang bulan April 2010. Selamat menulis.

* Ilustrasi hadiah di atas tidak menggambarkan hadiah sebenar.

Kerja kursus ICT

Salam satu Malaysia semua pelajar ICT yang dikasihi...
Sebagaimana yang telah anda semua maklum bahawa kerja kursus ICT adalah satu tanggungjawab yang perlu dilaksanakan oleh pelajar-pelajar ICT. Kerja kursus merupakan satu anugerah untuk anda semua kerana ia menyumbangkan 30 markah ICT SPM! Untuk itu disini saya ingin memaklumkan hari-hari yang saya peruntukkan untuk anda menghantar kerja kursus anda kepada cikgu.

Selasa : 2.00 - 3.30 pm.
Khamis : 2.00 - 3.30 pm.
Jumaat : 12.20 - 1.30 pm.

Senarai kerja kursus yang perlu anda laksanakan ada cikgu tampalkan di papan kenyataan di Makmal ICT. Sehingga bulan Mac ini saya yakin semua pelajar ICT tingkatan 4 dapat melunaskan semua kerja kursus untuk bab 1 iaitu;
1. Demo scan virus
2. Demo scan spyware
3. Presentation Power point - 5 to 10 slides.

Untuk tingkatan 5 pula kerja kursus yang perlu disiapkan ialah ;
1. Buku scraph
2. Projek Multimedia

Jangan bertangguh-tangguh kerana kerja kursus untuk bab-bab yang seterusnya sedang menanti anda dan pastikan anda menguruskan masa dengan betul dan cekap agar semua kerja siap, ada masa untuk rehat dan dalam masa yang sama skor A dalam peperiksaan. Pelajar ICT adalah pelajar yang SMART.

Keputusan SPM ICT 2009

Alhamdulillah syukur kerana keputusan SPM subjek ICT telah mendapat tempat pertama dalam daerah BP, 3 orang pelajar medapat gred A dan 2 orang pelajar mendapat gred A-. Di peringkat Negeri Johor pula, TIGS berada dikedudukan ke 4 daripada 63 buah sekolah. Tahun hadapan cikgu berharap semua pelajar ICT akan mendapat A+ dan TIGS berada di tempat pertama diperingkat Negeri. Kalau anda MAHU, pasti anda akan dapat!

Salam satu Malaysia semua pelajar ICT yang saya kasihi. Wah, nampaknya semua agak letih ye...almaklumlah baru lepas sukan...banyakkan berehat pada hari Ahad agar anda segar apabila memulakan sekolah pada hari Isnin. Di sini saya ingin membuat ulasan mengenai tugasan masa cuti tahun baru cina yang lepas. Nampaknya semua pelajar sudah mula sedar akan kelemahan masing-masing semasa menjawab soalan PK1 ICT dan saya dapati kamu semua sudah pun membuat perancangan untuk membaiki keputusan anda. Cikgu doakan semoga anda semua akan memperbaiki kelemahan-kelemahan masing-masing dan seterusnya berjaya mendapat A+. Saya yakin anda semua memang boleh mencapainya hanya perlukan sedikit sahaja lagi fokus dan kuatkan lagi matlamat yang anda ingin capai. Oh ya saya tertarik dengan blog Suzana dari 5 Zuhrah, refleksi yang baik dan bersemangat.

Komen Mengenai Blog Pelajar

Tahniah kepada semua pelajar ICT 2010 yang telah berjaya mempunyai blog masing-masing yang khusus untuk subjek ICT. Dengan adanya blog, pelajar-pelajar akan dapat mengamalkan sebahagian daripada ilmu ICT yang telah dipelajari. Orang kata ilmu tanpa amal adalah sia-sia. Namun begitu masih terdapat banyak ruang untuk anda memperbaiki layout dan yang paling penting isi kandungan dalam blog tersebut. Masih ramai lagi yang tidak menjawab soalan-soalan yang wajib anda jawab melalui blog....dan ini agak mendukacitakan saya. Anda boleh ambil 30 minit selepas habis waktu sekolah untuk update blog di Makmal ICT, Makmal Bestari atau di Pusat Akses Sekolah. Justeru itu saya amat-amat berharap agar semua akan dapat memeriahkan blog masing-masing dengan menjawab soalan-soalan yang telah saya berikan. Saya juga menggalakkan anda untuk memberikan komen jika ada sesutau yang ditulis oleh kawan-kawan anda yang anda tidak faham - ini adalah untuk menjadikan blog sebagai satu kaedah perkongsian ilmu. Semasa saya menyemak blog-blog anda, saya tertarik dengan blog Syuhada dari 4 Pluto - update dan menarik. Tahniah Syuhada !

Maulidul Rasul & Kerja Kursus

Selamat menyambut Maulidul Rasul kepada semua umat Islam semoga kita dapat menghayati kisah Baginda dan menjadikanya sebagai tauladan.

Untuk makluman semua pelajar ICT, pembentangan kerja kursus LA1.S02.1 - Locate and present information on impact of ICT and society akan mula diadakan pada 2 Mac 2010. Senarai nama akan ditampal di papan kenyataan Makmal ICT mulai 1 Mac 2010. Pastikan anda telah mencetak persembahan power point anda dan serahkan bahan tersebut semasa membuat pembentangan. Sebaik-baiknya anda mencetak 2-4 slide 1 mukasurat kertas A4 untuk menjimatkan kertas.
Begitu juga untuk pelajar tingkatan 5, penghantaran projek multimedia adalah selewat-lewatnya pada 5 Mac 2010 jam 12.30tgh. Projek multimedia perlu dihantar dalam bentuk softcopy beserta 'report form'. Sekian untuk makluman.

Sign Of Virus Infection

• A file becomes corrupted
• A program or file does not work properly
• A file or program suddenly is missing
• An unusual message or image is displayed on the computer screen
• An unusual sound or music plays randomly
• The available memory is less than what should be available
• An unknown program or file changes without explaination
• System properties change

source: Discovering Computer 2007 A Gateway To Information

Homework Cuti Tahun Baru Cina

Untuk tugasan cuti Tahun Baru Cina, anda perlu mengemaskinikan blog dan tuliskan satu refleksi mengenai Penilaian Kurilukum 1 untuk subjek ICT. Kekuatan dan kelemahan anda dalam menjawab soalan PK1 dan cara untuk mengatasinya. Nyatakan sekali langkah-langkah yang anda rancangkan agar anda dapat skor A dalam subjek ICT.

CHECKLIST B04 - MULTIMEDIA

Hampir kesemua topik dalam bab B03 telah habis dibincangkan dalam kelas tingkatan 5. Sila pastikan anda memahami setiap bahagian, untuk itu saya menyediakan checklist di bawah dan anda harus bertanya pada diri anda dimanakah tahap anda. Jika ada bahagian yang anda masih tidak faham anda boleh bertanya kepada cikgu atau mencari maklumat daripada internet, buku atau kawan-kawan. Proses pembelajaran harus berlaku walaupun anda tiada di sekolah atau tanpa disuruh oleh cikgu.

4.0 MULTIMEDIA
4.1 Multimedia Concepts
4.1.1.1 Define multimedia.
4.1.2.1 Identify the use of multimedia in various fields.
4.1.3.1 Differentiate between the characteristics of linear and non-linear multimedia.
4.1.4.1 Compare and contrast the mediums of delivery: web-based and CD-based.
Discuss the similarities and differences between mediums of delivery.
4.1.5.1 Identify the multimedia elements: text, audio, video, graphics, animation
Match multimedia elements with the respective standard file formats.

4.2 Hardware and Software
4.2.1.1 Identify hardware that can be used to produce multimedia products:
Scanner, video camera, camera, audio devices, video capture devices
4.2.2.1 Identify editing software that can be used to produce multimedia elements:
text editor, graphics and image editor, audio editor, video and animation editor
4.2.3.1 Define the various concepts in authoring tools: time frame, icon and card concept.

CHECKLIST B01 - ICT & SOCIETY

Hampir kesemua topik dalam bab B01 telah habis dibincangkan dalam kelas. Sila pastikan anda memahami setiap bahagian, untuk itu saya menyediakan checklist di bawah dan anda harus bertanya pada diri anda dimanakah tahap anda. Jika ada bahagian yang anda masih tidak faham anda boleh bertanya kepada cikgu atau mencari maklumat daripada internet, buku atau kawan-kawan. Proses pembelajaran harus berlaku walaupun anda tiada di sekolah atau tanpa disuruh oleh cikgu.

1.0 INFORMATION & COMMUNICATION TECHNOLOGY & SOCIETY
1.1 Introduction to Information and Communication Technology
1.1.1.1 Define ICT.
1.1.1.2 Describe the brief evolution of computers.
1.1.1.3 List the usage of ICT in everyday life.
1.1.1.4 State the differences between computerised and non-computerised systems.
1.1.1.5 State the impact of ICT on society.

1.2 Computer Ethics and Legal Issues
1.2.1.1 Define Computer Ethics, Code of Ethics, Intellectual Property, Privacy, Computer Crime and Cyber Law.
1.2.1.2 Differentiate between ethics and law.
1.2.1.3 State the need for intellectual property laws.
1.2.2.1 List ways to protect privacy.
1.2.2.2 State authentication and verification technologies :
1.2.3.1 User identification, Possessed Object, Biometric device
1.2.3.2 List effects of controversial contents on society: Pornography and Slander
1.2.3.3 Describe the process of filtering to control access to controversial contents.
1.2.4.1 Explain the need for Cyber Law.
1.2.4.2 Explain briefly the computer crimes: Fraud, Copyright Infringement, Theft, Attacks

1.3 Computer Security
1.3.1.1 Define computer security.
1.3.2.1 Explain briefly the different threats to computer security:
* Malicious code * Hacking * Natural disaster * Theft
1.3.3.1 Select the appropriate security measures to overcome the computer threats
1.3.3.2 Apply the correct security procedures : Antivirus, Anti-Spyware, Firewall, Data backup
* Cryptography (Cipher text, Plain text), Human aspects

I want to wish Happy Chinese New Year to all Chinese student. I have something to share....it's about our beloved daddy.

Mainframes, Supercomputers & Embedded computers

Embedded computers

Supercomputers

Mainframes
Mainframes
A mainframes is a large, expensive, powerful computer that can handle hundreds or thousands of connected users simultaneously. Mainframes store tremendous amounts of data, instructions and information. Most major corporations use mainframes for bunisess activities. With mainframes, large business are able to bill millions of customers, prepare payroll for thousands of employees, and manage thousands of items in inventory.

Supercomputers
A Supercomputers is the fastest, most powerfull computer and the most expensive. The fastest supercomputers are capable of processing more than 100 trillion instructions in a single second. With weights that exceed 100 tons, these computers can store more than 20,000 times the data and information of an average desktop computer. Applications requiring complex, sophisticated mathematical calculations use supercomputers. Large-scale simulations and applications in medicine, aerospace, automotive design, weather forecasting, nuclear energy research use a supercomputer.

Embedded Computers

An embedded computer is aspecial-purpose computer that functions as a component in a large product. Embedded computers are everywhere - at home, in your car, and at work. The following list identifies a variety of everyday products that contain embedded computers.

• Consumers Electronics : mobile and digital telephones, digital televisions, cameras etc.


• Home Automation Devices & Appliances : microwave ovens, washing machines etc.

Source from Discovering Computers 2007

VR - Virtual Reality

Hospital Corpsman 2nd Class Tim Sudduth, from Vashowish, Wash., demonstrates the Virtual Reality (VR) parachute trainer, while Aviation Survival Equipmentman 1st Class, Jackie Hilles, from Ekland, Penn., controls the program from a computer console

Virtual Reality is the computers used to stimulate a real or imagined environment that appears as a three dimensional (3-D) space. Example VR world is a room with furmiture and users walk through by moving an input device forward, backward or to the side.

For further explaination, examples, timeline etc, you can find it at Wikipedia Encyclopedia http://en.wikipedia.org/wiki/Virtual_reality

Pengenalan

Blog ini ditujukan untuk pelajar-pelajar yang mengambil subjek ICT. Semoga kita semua mendapat manfaat daripada apa yang dipaparkan melalui blog ini dan anda juga boleh berkongsi ilmu anda kepada saya.